Video: Ein Blick auf die Archäologie Japans
Die Geschichte der Insel Hokkaido ist voller Überraschungen, ihre Gegenwart voll Traditionen. Seit der Eiszeit leben die Menschen vor allem von den Ressourcen des Meeres, wo sich die Wege am […]
Lapis Lazuli
Bilingual post. Der tiefblaue Schmuckstein Lapis Lazuli war seit mindestens dem 5. Jahrtausend v. Chr. ein sehr begehrtes Handelsgut…
Fit für die Zukunft – digital und analog: Fernpraktikum zu Arbeitstechniken in den Altertumswissenschaften
(von Barbara Sielhorst) In den vergangenen Wochen haben sich zehn Praktikantinnen und Praktikanten im Rahmen eines Fernpraktikums eingehend mit den Arbeitstechniken in den Altertumswissenschaften befasst. Unter dem Titel „Erschließen, verknüpfen, ordnen“ wurden […]
Seidenkleid einer Dame aus Niya
Bilingual post. Die Oase Niya florierte als Handelszentrum an den Seidenstraßen im Tarim-Becken…
Erna Eckstein – Photographic Memories
The exhibition is dedicated to Erna Eckstein, Albert Eckstein’s wife, who was appointed to Ankara as part of Ataturk’s university reform in 1935. Much has been written about his work, […]
Blick auf die Archäologie Japans
Die Tiefengeschichte der Insel Hokkaido ist voller Überraschungen – ihre Gegenwart ist voll alter Traditionen. Seit der Eiszeit leben die Menschen vor allem von den Ressourcen des Meeres wo sich […]
Blick auf die Archäologie Japans
Die Tiefengeschichte der Insel Hokkaido ist voller Überraschungen – ihre Gegenwart ist voll alter Traditionen. Seit der Eiszeit leben die Menschen vor allem von den Ressourcen des Meeres wo sich […]
Eurasien Lectures on Tuesday
Every second Tuesday of the month, the Eurasia Department invites all interested to a live video discussion of the latest excavation and research news from regions stretching from the Danube to the Pacific, and the Arctic Ocean to the Persian Gulf.
Soil as an archaeological archive: A contribution to World Soil Day on December 5th
Isabel A. Hohle and Melani Podgorelec (translation: Arie Kai-Browne) „The International Soil Science Union (IUSS) has designated December 5th as World Soil Day at its 17th World Congress, held in […]
Der Boden als archäologisches Archiv: Ein Beitrag zum Weltbodentag am 5. Dezember
von Isabel A. Hohle und Melani Podgorelec „Die Internationale Bodenkundliche Union (IUSS) hat im Rahmen ihres 17. Weltkongresses, im August 2002 in Bangkok, den 5. Dezember zum Weltbodentag (World Soil […]
Publication: Archaeological research in Tié, Chad
Presently, the most conspicuous material vestiges known are the ruins of fired-brick elite locations, some of which are demonstrably associated with the Kanem-Borno Sultanate and dated to the period 11th-14th centuries AD. Amongst those, the place named Tié stands out due to a number of particular attributes. […]
Publikation: Archäologische Forschung in Tié, Tschad
Presently, the most conspicuous material vestiges known are the ruins of fired-brick elite locations, some of which are demonstrably associated with the Kanem-Borno Sultanate and dated to the period 11th-14th centuries AD. Amongst those, the place named Tié stands out due to a number of particular attributes. […]
Research Networks at the Istanbul Department
The first research network organised and hosted by the DAI’s Istanbul Department was back in 2007. Since then this format has gone from strength to strength; meanwhile, a total of […]
Participants of the Current Research Network
Ricarda Braun (Freie Universität Berlin):„Landschaftsarchäologische Perspektiven auf Bauwesen, Bauökonomie und Baustelle“ Meltem Çavdar und Feyza Yağcı (Technische Universität München)„The Final Phase of the Architectural Practice in Ottoman Istanbul. The Example […]
The young scientists of the SPP ‚Entangled Africa‘
They are entrusted with routine work or are working on their academic degrees; you can find them in laboratories, on excavations and in the library: the young scientists of the SPP “Entangled Africa” are an essential part of the projects. The program offers them the opportunity to gain insight into methods of the diverse scientific disciplines, to exchange ideas across continents, educational backgrounds and educational levels. […]
